原来如此99

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杜威在谈及语言方法在教育上的误用时说:“在语言中体现出来的别人的观念,就替代了自己的观念,在教育上,语言研究和方法的误用,使得人们的思想停留在过去所达到的学术水平上,阻碍了新的探究和发现,以传统的权威来代特自然事实和规律,贬低个人的作用,仅靠从别人那里得来的间接经验,过一种寄生的生活——所有这些,都是教育改革者反对把学校卓越的工作归功于语言的原因。”我们的教育著作,甚至是冠以教育家名头的著作,有多少不是在重复着前人的言说,甚至抄袭国外人的文字忽悠着我们?有的则走向另一个极端,不断地生造一些新词以博人眼球,其实也就是换个词语重复而已。教育,在许多时候就这样让我们丧失了自我,而唯专家是听。



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